Диктанты в 5 классе. Предлагаем подборку контрольных диктантов с грамматическим заданием для 5 класса на целый учебный год по четвертям. Для каждой четверти на выбор учителя по два диктанта с грамматическим заданием, рассчитанным на два варианта. Годовой Диктант 3 Класс Школа России' title='Годовой Диктант 3 Класс Школа России' />Методическая разработка по русскому языку 3 класс по теме. Диктанты с грамматическими заданиями, за 4 четверти и годовой диктант. Подборка контрольных диктантов по четвертям одного учебного года для 5 класса, по два текста, есть анализ диктанта. Выполните фонетический разбор слов лошадь 1 вариант, вс 2 вариант. Детство и юность Пришвина прошли в средней полосе России. Его семья жила в. Многие тексты адаптированы для обучающихся 5 класса. Выверено количество слов от 9. Годовой Диктант 3 Класс Школа России' title='Годовой Диктант 3 Класс Школа России' />В самом конце материала в качестве образца представлена таблица для анализа проведнного диктанта. Контрольный диктант с грамматическим заданием по итогам 1 четверти  Светлячки. Мы уложили в тележку удочки, рыбу, запрягли лошадь и поехали домой. На западе уже догорала заря. В полях громко кричали перепела. А перед глазами вс рябила вода и поплавки на ней. LOO4_cvety-priroda-gora.jpg' alt='Годовой Диктант 3 Класс Школа России' title='Годовой Диктант 3 Класс Школа России' />Вдруг мама осторожно коснулась моего плеча и сказала. Папа разъяснил, что это светлячки. Он остановил лошадь. Мы с мамой слезли с повозки и принялись искать этих светящихся жучков. Над головой сплетались тмные ветви деревьев, и в их просветах сверкали далкие голубые звзды. Скребицкому. 9. 1 слово. Грамматическое задание. Произведите синтаксический разбор предложения Мы уложили в тележку удочки, рыбу, запрягли лошадь и поехали домой. А перед глазами вс рябила вода и поплавки на ней. Выпишите из текста слова с чередующимися гласными а о и обозначьте орфограмму. Выполните фонетический разбор слов лошадь 1 вариант,  вс  2 вариант. Деревня расположилась на берегу узкой, но глубокой речки. По утрам мы бегали по росе купаться. Разбежишься и ныряешь с берега в воду. Во все стороны расходятся круги, летят брызги. Утки отплывают в камыш и прячутся. Здесь они ждут, когда мы перестанем плескаться, возиться в воде. Если на небе нет туч, мы ложимся на песок и с наслаждением загораем на солнце. После купания залезаем в густые заросли малины. Они растут у самой воды. Осенью мы расскажем ребятам о нашем беззаботном отдыхе. Произведите синтаксический разбор предложения Утки отплывают в камыш и прячутся. Разбежишься и ныряешь с берега в воду. Выпишите из текста слова с чередующимися гласными а о и обозначьте орфограмму. Выполните фонетический разбор слов здесь 1 вариант,  солнце  2 вариант. Заблудился. Вечерняя заря догорала. Начал расстилаться туман. Я решил вернуться домой. Быстрыми шагами миновал я заросли кустов. У ног моих простиралась равнина, а дальше стеной возвышался мрачный лес. Я осмотрел окрестность и спустился с холма. Высокая трава на дне долины белела ровной скатертью. Куда я зашл Как найти дорогу Я выбрался на опушку и пошл через поле. Трудно было пробираться по узкой тропинке. Кругом росла высокая рожь. Ночная птица промчалась и коснулась меня крылом. Но вот на вечернем небе стали зажигаться звзды. Заблестел серп молодого месяца. Теперь я узнал дорогу и предполагал, что скоро буду дома. По И. Тургеневу. 9. Грамматическое задание. Произведите синтаксический разбор предложения Я выбрался на опушку и пошл через поле. Ночная птица промчалась и коснулась меня крылом. Выпишите из текста слова с чередующимися гласными и обозначьте орфограмму а о 1 вариант е и 2 вариант. Выполните фонетический разбор слов заря 1 вариант,  рожь  2 вариант. Контрольный диктант с грамматическим заданием по итогам II четверти Дедушка Мороз. По древним поверьям, Мороз выгоняет на поля злых духов. Налетают они на белый свет, бегают по полям и дуют в кулак. От этого поднимается ветер с метелью, а на деревья садится иней. Громко топают босыми ногами по мрзлой земле злые духи, и треск нестся вокруг. От этой беготни умирает жито, убиваются лн, овс и травы. Тут и нужно произнести заклятие Мороза. Для этого варят большую миску киселя. Старший в семействе зачерпнт ложку, влезет на печь и говорит громко Не бей наш овс Яхнину. Грамматическое задание. Составьте схему предложения    По древним поверьям, Мороз выгоняет на поля злых духов. Составьте схему предложения Старший в семействе зачерпнт ложку, влезет на печь и говорит громко Не бей наш овс Синтаксический разбор предложения Налетают они на белый свет, бегают по полям и дуют в кулак. Синтаксический разбор предложения Отведает дедушка Мороз вкусного киселя, укроет посевы снежным одеялом и сохранит их до весны. Зимой. Поздней осенью выпадает первый снег. Он изменяет вс вокруг. Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в белую шубку. Загораются и блестят разноцветные искорки инея. Вода темнеет среди прибрежных зарослей. Как прекрасна берзовая роща Веточки покрыты хлопьями, но от любого прикосновения снежинки осыпаются. В ельнике снег так засыпал деревья, что ты их не узнаешь. Всюду виднеются следы лесных зверей. В зимние дни дома не сидится. Дети и взрослые выходят на прогулку. Каждый хочет почувствовать свежесть первого морозца, сыграть в снежки. Здравствуй, зима радостно говорят люди. Подчеркните в тексте основы сложного предложения Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в белую шубку. Подчеркните в тексте основы сложного предложения Веточки покрыты хлопьями, но от любого прикосновения снежинки осыпаются. Составьте схему предложения    Здравствуй, зима радостно говорят люди. Составьте схему предложения В ельнике снег так засыпал деревья, что ты их не узнаешь. Синтаксический разбор предложения Загораются и блестят разноцветные искорки инея. Синтаксический разбор предложения Каждый хочет почувствовать свежесть первого морозца, сыграть в снежки. Контрольный диктант с грамматическим заданиемпо итогам III четверти  Белка. Жила белка в лесу, ни о чм не тужила. Никто е не беспокоил. Спала на ветке большой ели. Не заботилась она ни о ком, только о себе. Прошло время, и у не появились бельчата. Теперь белка от них не уходила. Наступила зима. В лесу начались обвалы. Однажды тяжлый ком снега обрушился с вершины дерева на крышу жилища белочки. Она выскочила, а е беспомощные детки оказались в ловушке. К кому обратиться за помощью А вдруг кто нибудь  спаст бельчат. Белка быстро принялась раскапывать снег. Круглое гнездо из мягкого мха осталось целым. Лесная жительница была счастлива. Ничто больше не огорчит е Бианки. Грамматическое задание. Выполните морфологический разбор ни о чм 1 вариант кто нибудь 2 вариант. Выпишите 3 местоимения с разными орфограммами из 1 абзаца 1 вариант из 2 абзаца 2 вариант. Сделайте полный синтаксический разбор предложения Жила белка в лесу, ни о чм не тужила. Здесь от деревни к деревне тянутся леса, поля и огороды, сады с чудесными растениями. Берега рек заросли плакучей ивой. Ещ мальчиком научился он всматриваться и вслушиваться в природу. Его чуткое ухо слышало шорох листьев и шпот ветра, а зоркий глаз видел каждый росточек и травинку. С ружьм и записной книжкой побывал Пришвин на Урале, в Сибири, в Карелии. Он открывал в природе много тайн и дарил их своим читателям. А вы, ребята, читали его книги Выполните морфологический разбор с ружьем 1 вариант сады 2 вариант. Выпишите 3 существительных с разными орфограммами из 1 абзаца 1 вариант из 2 3 абзаца 2 вариант. Сделайте морфологический разбор существительных юность, растениями, книжкой 1 вариант листьев, росточек, травинку 2 вариант. Плагины Для Sound Forge. Сделайте полный синтаксический разбор предложения Детство и юность Пришвина прошли в средней полосе России. В город вошл походный цирк. Уже больше недели пестрели. И вот медленно движутся повозки с разным скарбом тюками, ящиками, бочками, клетками. Ведут слона. В клетках тяжело дышат львы, вертятся и кричат дикими голосами разноцветные попугаи. Цирк остановился на выгоне, где пасутся коровы. Они мычат от страха и сбиваются в кучу. К вечеру поставят палатки для утреннего выступления. Методическая разработка по русскому языку 3 класс по теме Контрольные диктанты по русскому языку за 3 класс. Весь месяц льют дожди. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья. Ночью перестал дождь. Выпал первый снег. Кругом светло. Все вокруг стало нарядным. Две вороны сели на березу. Посыпался пушистый снежок. Дорога подмерзла. Хрустят листья и трава на тропе у дома. Слова для справок стало, подмерзла. Грамматическое задание В первом предложении подчеркнуть подлежащие и сказуемое. Разобрать по составу слова осенний, саду. Выписать из текста слово, в котором букв больше чем звуков. Падает легкий снег. Деревья одеты в белые шубки. Спит пруд под ледяной коркой. Яркое солнце на небе. Выбежала группа ребят. Они стали лепить снеговика. Глазки сделали ему из светлых льдинок, рот и нос из морковок, а брови из угольков. Радостно и весело всемГрамматическое задание Подчеркнуть главные члены во втором предложении. Разобрать по составу слова 1 вариант зимний, шубки 2 вариант белые, морковки. Найти в тексте слова с проверяемым безударным гласным в корне. Подобрать к ним проверочные слова. Написать эти слова. Потемнели в полях дороги. Посинел на реке лед. В долинах зажурчали звонкие ручьи. Надулись на деревьях смолистые почки. На ивах появились мягкие пуховики. Выбежал на опушку робкий заяц. Вышла на поляну старая лосиха с лосенком. Вывела медведица на первую прогулку своих медвежат. Грамматическое задание Разобрать по членам предложения 1 вариант четвертое предложение 2 вариант пятое предложение. Главные члены предложения подчеркнуть, словосочетания выписать. Подобрать прилагательные, противоположные по смыслу. Рано утром проснулось солнце и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Снегом покрыли поля и холмы. На деревьях сосульки развесили. Засветило солнце и съело утренний лед. По долине побежал, говорливый ручеек. Вдруг под корнями березки он заметил глубокую норку. В норке сладко спал ежик. Еж осенью нашел это укромное местечко. Он еще не хотел вставать. Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа. Грамматическое задание Разобрать по членам 7 ое и 9 ое предложения. Разобрать по составу слова 1 вариант засветило, утренний, березки 2 вариант развесили, веселый, местечко. Определить время, число и род глаголов побежал, взглянуло, покрыли. Степь весело пестреет цветочками. Ярко желтеет дрок. Скромно синеют колокольчики. Белеет пахучая ромашка. Дикая гвоздика горит пунцовыми пятнами. В утренней прохладе разлит горький, здоровый запах полыни. Все радостно потянулось к солнцу. Степь проснулась и ожила. Высоко в воздухе затрепетали жаворонки. Кузнечики подняли свою торопливую трескотню. Грамматическое задание Выписать из текста два слова с безударными гласными в корне. Написать к ним проверочные слова. Выписать два слова с приставками. Выделить приставки.